摄影与镜头表
每个镜头需要知道自己要交代什么,不先用器材名堆满表格。
先拿到什么
- 场次目的与动作变化
- 勘景条件和声音需求
交出什么
- 带场号镜号的摄影镜头表
- 待测试的灯光与器材说明
案例怎么走
- 镜 1-1 以车票和未发送消息建立目标,镜 1-2 保留推信与拒绝的空间关系。
- 记录景别、角度、运动、焦段、机身与光线测试条件。35mm、50mm 在此只是教学选择。
- 保留镜号,现场与后期沿用;改机位或删除镜头后更新关联资料。
交接前再问一次
- 镜头描述能追溯到正文中的信息。
- 焦段选择未被当成普遍审美规则。
制片案例 · 8 个部门视角
每个镜头需要知道自己要交代什么,不先用器材名堆满表格。
这是虚构教学案例,未取得真实场地许可,日期、金额和时间码不能直接用于实际制作;没有附拍摄媒体。案例工程包含四场戏、五个镜头、三项资产和一条示例镜次。
每个镜头需要知道自己要交代什么,不先用器材名堆满表格。
案例集中拍场 1、3,再拍场 2、4;下面按故事顺序核对。实际排法取决于真实执行条件。
| 场 | 场景与目的 | 物件 | 连续性 |
|---|---|---|---|
| 1 | 内景 便利店 - 夜 建立离开的目标,让旧信进入场景。 | 新车票、旧信封、手机、背包 | 信封尚未拆;车票未折;阿城衣袖湿。 |
| 2 | 外景 便利店门口 - 夜 让末班车迫使人物作出一次选择。 | 新车票、旧信封、公交车灯声 | 信封一角洇湿;林夏暂未拆信。 |
| 3 | 内景 便利店 - 夜 通过两张车票改变人物对过去的理解。 | 新旧车票、信、纸巾、背包 | 信已拆;旧车票第一次出现;折痕须一致。 |
| 4 | 外景 便利店门口 - 夜 以走向巷子的行动收束,不宣布已经和解。 | 伞、背包、装回信封的两张车票 | 雨势减弱;两张票在背包内袋;外套仍湿。 |