制片案例 · 8 个部门视角

美术 道具与服装

集中管理物品,更要记录它在故事里的状态。

教学中心配套素材

这是虚构教学案例,未取得真实场地许可,日期、金额和时间码不能直接用于实际制作;没有附拍摄媒体。案例工程包含四场戏、五个镜头、三项资产和一条示例镜次。

美术 道具与服装

集中管理物品,更要记录它在故事里的状态。

美术 道具与服装 · 功能位置示意,画面中的练习项目可能不同

先拿到什么

  • 四场道具及服装连续性表
  • 镜头里需要出现的细节

交出什么

  • 道具服装清单
  • 状态连续性记录与资产流转台账

案例怎么走

  1. 旧信准备干燥、洇湿、拆封后三种状态;车票准备新旧版本和备份。
  2. 服装记录湿度、袖口、污渍和备用件。集中拍摄时按故事状态复位。
  3. 登记采购、领用、归还、损坏与照片说明,收工逐项核对数量。

交接前再问一次

  • 场 2 与场 3 的信封状态没有串用。
  • 物品来源、数量和返还责任明确。

故事状态,不跟着拍摄顺序改变。

案例集中拍场 1、3,再拍场 2、4;下面按故事顺序核对。实际排法取决于真实执行条件。

《末班车》四场连续性
场场景与目的物件连续性
1内景 便利店 - 夜
建立离开的目标,让旧信进入场景。
新车票、旧信封、手机、背包信封尚未拆;车票未折;阿城衣袖湿。
2外景 便利店门口 - 夜
让末班车迫使人物作出一次选择。
新车票、旧信封、公交车灯声信封一角洇湿;林夏暂未拆信。
3内景 便利店 - 夜
通过两张车票改变人物对过去的理解。
新旧车票、信、纸巾、背包信已拆;旧车票第一次出现;折痕须一致。
4外景 便利店门口 - 夜
以走向巷子的行动收束,不宣布已经和解。
伞、背包、装回信封的两张车票雨势减弱;两张票在背包内袋;外套仍湿。
打开拍摄与后期检查单