约 15 分钟 · 实作时间因人而异
02 让人物有不同的办法
用行为策略组织冲突，不把人物写成轮流解释主题的工具。
林夏的策略是快走、推回旧信、用简短回答结束谈话。阿城的策略是把信留下，却不逼她读。这两套办法相互影响，场景才会推进。
人物的目标可以改变。林夏先想离开，后来想知道母亲为什么没有寄信；这种变化需要有触发，不应只靠作者宣布“她突然释怀了”。
现在动手
- 分别给两个人写一项眼前目标和一种应对办法。
- 为每个人写一个不肯直接说出口的问题。它可以进入停顿、回避或一个物件。
- 写一次办法失效：林夏推回信，阿城没有接。
林夏问“她让你来的？”，阿城回答“搬柜子才找到”，没有直接替母亲求原谅。
本章产出
两张人物行动卡，每张不超过 150 字；一小段有阻力的对白。